| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-04-18 |
| タイトル |
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タイトル |
在宅看護実習におけるルーブリック評価表を導入した教育効果の検討 |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
作山, 美智子
傍島, 智子
安藤, 莉香
小笠原, 喜美代
仙石, 美枝子
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本研究は、在宅看護実習においてルーブリック評価を導入し、その教育効果を検討することである。2021年度、前期４年次生27名、後期３年次生25名と、実習指導者20名に、学生評価として自記式質問紙とルーブリック評価表への回答を依頼した。３・４年次生は実習目標の「態度・行動」に関する項目はともに最も得点が高かった。３年次生と４年次生との学年による有意差はなかった。訪問看護ステーションの指導者評価では「多職種の役割・多機能の必要性」、「多職種連携の中での看護職の役割」、「教員への報告、約束」において、３・４年次生間で有意差が認められた。学生の自記式質問紙・自由記載で〔自分が何を目標に実習に取り組めばよいか確認することができた〕等、目標の可視化が図られ、ルーブリック評価表による一定の教育効果が得られた。 |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
東北文化学園大学看護学科紀要
en : Archives of Tohoku Bunka Gakuen University Nursing
巻 11,
号 1,
p. 29-42,
発行日 2022-03-31
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| 出版者 |
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出版者 |
東北文化学園大学医療福祉学部看護学科 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2186-6546 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA1294435X |
第11巻第1号 05 (1.7 MB)
