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アイテム
看護学生に対する『いのちの授業』の取り組みと教授法の開発 : 小児看護学に携わっての初年度の実践
https://tbgu.repo.nii.ac.jp/records/505
https://tbgu.repo.nii.ac.jp/records/5054ddd1ba8-a5c5-4ad4-8f34-2dd4f160897e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
第1巻第1号 04 (2.0 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2014-06-13 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 看護学生に対する『いのちの授業』の取り組みと教授法の開発 : 小児看護学に携わっての初年度の実践 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Series of Lectures on "Life and Death" for Student Nurses | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
粉川, 妙子
× 粉川, 妙子
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 看護教育において看護学生が“いのち”即ち、生と死を深く考えることは必要かつ重要である。今、学校現場（小・中・高等学校）では、保健室登校、不登校、いじめ、非行、自殺、さらには低年齢の子どもによる殺傷事件、保護者による虐待等々、様々な問題を抱えている。ここ数年、子どもたちが“いのち”について学ぶことにより、中長期的な展望のもと、前述した様々な問題を解決できる糸口になるよう『いのちの教育』の取り組みが各学校で実施されるようになってきた。図らずも、昨年の3 月11 日の未曾有の東日本大震災により、教育現場では子どもの心のケアと共に、命の大切さを教える“いのち”の教育の必要性、重要性がさらに叫ばれている現状である。本大学の看護学生に、これまで『いのちの授業』を受けたことがあるかを聞いたところ、受けたことがある学生は1 割にも満たなかった。そこで、『いのちの教育』を小児看護学のカリキュラムに位置づけ、看護を学ぶ学生の情意領域に焦点をあてた『いのちの授業』を実践すると共に、教授方法をも探り、今後の方向性についても検討を加えた。 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 東北文化学園大学看護学科紀要 en : Archives of Tohoku Bunka Gakuen University Nursing 巻 1, 号 1, p. 15-23, 発行日 2012-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 東北文化学園大学医療福祉学部看護学科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2186-6546 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA1294435X | |||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||
| 関連識別子 | 120005534005 | |||||||||
