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看護教育の現状と課題
https://tbgu.repo.nii.ac.jp/records/564
https://tbgu.repo.nii.ac.jp/records/564545f864e-bbb9-4a5b-9376-82116bfb0e03
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
第4巻第1号 02 (870.5 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2015-06-02 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 看護教育の現状と課題 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
板垣, 惠子
× 板垣, 惠子
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 私立看護系大学を中心に看護教育の現状と課題をみてきた結果以下のことが分かった。私立看護系大学が増加しているが、少子化という社会状況から将来、教育方針、教育目標、教育内容、教育評価により淘汰され、私立看護系大学は減少することが予測される。看護教育の現場に求められる教育内容は、医療の進歩や社会の変化に応じて内容が高度になっている。高度な教育内容を、学生の学習能力に応じて教育効果がでるように工夫することが必要である。臨地実習において実習施設の確保が困難な現状であるが、臨地実習のあり方や実習効果を考えた実習施設の確保と実習内容の吟味と工夫を行い、看護教員実習指導者の育成を行 う必要がある。 |
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| 言語 | ja | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 東北文化学園大学看護学科紀要 en : Archives of Tohoku Bunka Gakuen University Nursing 巻 4, 号 1, p. 1-9, 発行日 2015-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 東北文化学園大学医療福祉学部看護学科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2186-6546 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA1294435X | |||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||
| 関連識別子 | 120005612507 | |||||||||
